Как работает фармацевтическая фабрика? Мы расскажем и покажем, как создают капсулы-таблетки. Каждый из ребят сможет лично провести химические опыты и создать свою чудо-капсулу!

Всё в нашем мире состоит из атомов и молекул, а они уже из себя составляют различные вещества: металлы, газы и жидкости. Ребята побывают в настоящей химической лаборатории, попробуют себя в роли ученых, проведут опыты познакомятся с химией чуть поближе!

Ребята попробуют себя в роли юных парфюмеров, познакомятся с тайнами мира ароматов и запахов, узнают, о том, как ароматы влияют на здоровье человека, самостоятельно изготовят аромакамушки и погрузятся в мир пряностей.

Биотехнологии? ГМО? Что это такое? Где мы сталкиваемся с ними в обычной жизни? Как создать мутанта? Программа позволяет ребятам найти ответы на все вопросы! Мы узнаем, как же устроены организмы и что определяет их внешний вид и внутреннее строение.

Знакомство с современным оборудованием, тренировка основных алгоритмов оказания первой помощи пострадавшим. Работа с интерактивными манекенами: искусственное дыхание и наружный массаж сердца; первая помощь при токсическом отеке легких; восстановление дыхания при закупорке дыхательных путей и многое другое.

Ребята познакомятся с современным направлением. Интерактивное занятие по основам работы с Беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). Получат навыки управления БПЛА в безопасной и контролируемой среде.

Дети в роли врачей освоят навыки оказания первой медицинской помощи! Они узнают, что находится в медицинском чемоданчике, как правильно делать перевязки, измерять давление и фиксировать конечности. Практика — лучший способ обучения!

Скелет человека выполняет много важных функций! Каких именно? Мы расскажем на нашей программе! Ребятам предстоит решить ряд загадок, а помогут им – экспонаты из Анатомического музей. Какие кости самые маленькие? Выдержит ли кость вес в несколько тонн? Приходите и узнаете!

Что такое зубы? Почему они болят? Что хорошо, а что плохо для зубов? Юные исследователи разберутся во всем! Посмотрят на строение зубов, разберутся какие зубы бывают, а также узнают что необходимо делать, чтобы зубы не болели!

Ребята узнают о сложной, но очень увлекательной науке, изучат коллекцию минералов, и даже попробуют смоделировать свой собственный минерал.

Ребята станут настоящими спасателями, примерят на себя форму, научатся оказывать первую помощь, попробуют себя в роли настоящих спасателей и, конечно, вспомнят правила безопасности жизнедеятельности.

На нашей смоделированной фармацевтической фабрике ребята узнают о всех основных этапах изготовления капсул-таблеток. Ребята самостоятельно проведут серию химических опытов, познакомятся с кроликом Висли, и создадут свои чудо-капсулы.

Мы предлагаем поступить в нашу Академию и начать изучение ароматов. Таинственный мир пряностей и парфюма захватит каждого из ребят! Как ароматы влияют на здоровье и иммунитет человека? Что такое парфюмерная композиция? Ребята не только узнают ответы на вопросы, но и самостоятельно изготовят аромакамушки!

Работа в настоящей химической лаборатории, увлекательные опыты и эксперименты. Всё тайное станет явным, а сложное – простым и понятным!

Внутренний мир человека богат и уникален! Какие процессы помогают превращать пищу в энергию, как осуществляется акт дыхания? На эти и многие другие интересные вопросы ребята узнают ответы с помощью интерактивных заданий и игр.

Ребята выступят в роли исследователей и наблюдателей за микромиром. Самостоятельно изготовят микропрепараты, рассмотрят строение грибов, водорослей и одноклеточных организмов под микроскопом.

Где обитают амфибии и чем питаются? Как отличить ядовитых представителей? Ребята для работы будут использовать препараты из Зоологического музея. Интерактивные задания позволят узнать больше об удивительном мире Земноводных.

Ребята в роли доктора научатся оказывать первую помощь!
Узнают, что же хранится в чемоданчике врача, как правильно делать перевязку, измерять давление и что такое иммобилизация конечности. На практике всё познается лучше!

Ребята в роли доктора научатся оказывать первую помощь!
Узнают, что же хранится в чемоданчике врача, как правильно делать перевязку, измерять давление и что такое иммобилизация конечности. На практике всё познается лучше!

Наш организм - удивительная система. Его неотъемлемой частью являются зубы, которые помогают нам не только употреблять пищу, но и разговаривать. Здоровые зубы помогают многим органам нашего организма так же оставаться здоровыми. На занятии ребята узнают, почему нужно следить за здоровьем зубов, выяснят историю создания зубных помощников, разберутся в строении зуба на настоящих макетах.

Ребята узнают о сложной, но очень увлекательной науке - кристаллографии, изучат коллекцию минералов и окаменелостей, и даже попробуют смоделировать свой собственный минерал.

Ребята в интерактивной форме узнают об особенностях работы с Беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). Наши интерактивные комплексы включают в себя оборудование, которое помогает не только овладеть основами управления и программирования, но и познакомится с основными технологиями, используемыми в беспилотной авиации.

1. «Без географии Вы нигде!». Знакомство с наукой
2. «Секреты планеты Земля. Геология»
3. «По горам, по долам. Геоморфология»
4. «Волшебница вода. Гидрология»

1. Химический состав дрожжей.
2. Подъёмная сила дрожжей (оценка качества «работы» дрожжей; сравнивается время активации сухих и живых дрожжей).
3. Оценка эффективности пастеризации и качества молока.
4. Как можно увидеть свою ДНК? (выделение ДНК из слюны человека)

1. Вскрытие речного рака (внешнее и внутреннее строение речного рака).
2. Вскрытие мадагаскарского таракана (внешнее и внутреннее строение насекомых).
3. Вскрытие дождевого червя (внешнее и внутреннее строение кольчатых червей).
4. Вскрытие двухстворчатых моллюсков (внешнее и внутреннее строение моллюсков).
5. Наши невидимые спутники (о паразитических беспозвоночных с демонстрацией влажных препаратов или работой с микроскопом (паразиты крови, вши, клещи, аскариды, печеночный сосальщик и др.).

1. Строение и передвижение инфузорий.
2. Строение и многообразие паразитических плоских червей.
3. Строение раковин моллюсков.
4. Внешнее строение насекомых.
5. Основные отряды насекомых и их особенности.
6. Скелет лягушки.
7. Многообразие рептилий.
8. Внешнее строение птицы.
9. Внешнее строение млекопитающего.

1. Сравнительная характеристика форменных элементов крови. Определение группы крови.

1. Биотехнология как отрасль производства: «Современные биотехнологические центры России». Лекция с обзорной экскурсией в ЦТФТ.

1. Получение газов: химические свойства.
2. Качественные реакции на катионы и анионы неорганических соединений.
3. Генетическая связь неорганических соединений.
4. Качественные реакции на классы органических соединений.
5. Генетическая связь органических соединений.
6. Углеводороды: получение и химические свойства.
7. Кислородсодержащие соединения: получение и химические свойства.
8. Окислительно-восстановительные реакции.
9. Гидролиз солей.

1. Линейные программы.
2. Ветвления.
3. Циклы с условием.
4. Циклы с переменной.
5. Символьные строки.

1. Простые вычисления.
2. Ветвления. Сложные условия. Множественный выбор.
3. Логические функции.
4. Циклы с условием.
5. Циклы с переменной.
6. Алгоритмы обработки массивов.

1. Линейный алгоритм.
2. Алгоритм ветвления. Неполная форма.
3. Алгоритм ветвления. Полная форма.
4. Циклический алгоритм.

1. Знакомство с Arduino. Подключения светодиода.
2. Arduino IDE. Управление светодиодами.
3. Кнопка. Условный оператор if.

1. Знакомство с Arduino. Подключения светодиода. Arduino IDE.
2. Кнопка и светодиод. Условный оператор if.
3. Широтно-импульсная модуляция. Цикл for.
4. Управление RGB-светодиодом.

1. Введение в виртуальную реальность.
2. Запуск приложений и взаимодействие с объектами в виртуальной реальности.
3. Влияние виртуальной реальности на вестибулярный аппарат человека.
4. Искусство в виртуальной реальности.